為深入貫徹落實教育部及陜西省關于推進就業(yè)育人、加強畢業(yè)生就業(yè)指導教育的精神，進一步提升畢業(yè)生職業(yè)規(guī)劃意識和就業(yè)求職能力，積極應對就業(yè)市場的新挑戰(zhàn)，地測學院以“四個聚力”為抓手，扎實開展2026屆畢業(yè)生就業(yè)工作，通過頂層設計、指導服務、訪企拓崗、產教融合等舉措，全力促進畢業(yè)生更高質量就業(yè)。

聚力頂層設計，構建全員就業(yè)工作體系。學院高度重視就業(yè)工作，堅持落實就業(yè)工作“一把手工程”“全員工程”，成立由學院黨委書記、院長任組長的就業(yè)工作領導小組，成員包括各副書記、副院長以及各系主任、學工辦輔導員等。領導小組負責全面規(guī)劃和指導2026屆畢業(yè)生的就業(yè)指導工作，定期召開就業(yè)工作專題會議研究解決就業(yè)工作中的重大問題。同時依托《地質工程與測繪學院“三全育人”綜合改革建設實施方案》文件不斷完善全員促就業(yè)的有效工作機制，定期收集畢業(yè)生就業(yè)數據，在此基礎上結合學院實際情況和畢業(yè)生就業(yè)需求，詳細制定相應的就業(yè)工作方案，明確量化目標、責任分工與推進節(jié)點，依托就業(yè)促進專題會議向工作小組成員進行傳達部署，并根據階段完成情況動態(tài)調整實施策略。

學院領導班子研判就業(yè)工作

聚力指導服務，打造全方位育人體系。學院將學生就業(yè)指導服務作為提升就業(yè)質量的核心抓手。秉持“以生為本”的理念，聚焦學生從職業(yè)認知到實踐能力的全周期成長需求，整合校內外資源，邀請蒼穹數碼股份有限公司來學院開展實習就業(yè)宣講活動；邀請已成功升學就業(yè)的學生，開展“黨旗領航，‘研’續(xù)夢想”系列活動，從升學、就業(yè)各個方面開展經驗交流分享，并以系所為單位，通過線上和線下的方式開展主題就業(yè)指導，幫助學生科學認知自我、明確職業(yè)定位，針對性提供考研、就業(yè)、創(chuàng)業(yè)等多元化發(fā)展路徑指導，著力提升學生的就業(yè)競爭力。

各系開展就業(yè)指導教育

聚力訪企拓崗，拓寬就業(yè)資源渠道。學院將“走出去”與“請進來”相結合，把訪企拓崗作為開拓就業(yè)資源的關鍵舉措。一方面通過主動對接行業(yè)企業(yè)、實地考察企業(yè)生產一線、學院領導前往浙江、成都、長沙等地走訪浙江地礦建設有限公司、中國建筑第八工程局有限公司、湖南遙感地質調查研究所、中冶長天國際工程有限責任公司、中鐵二局集團有限公司等10余家單位，通過開展校企合作座談、建立就業(yè)實習基地等舉措，精準對接企業(yè)人才需求，主動展示學院學科建設成果、人才培養(yǎng)特色及畢業(yè)生專業(yè)優(yōu)勢，與更多優(yōu)質企業(yè)建立長期穩(wěn)定聯系，為畢業(yè)生開拓更多高質量就業(yè)崗位。另一方面，精準搭建畢業(yè)生與用人單位雙向選擇平臺。以黨建聯建共建、防災減災科技成果展等活動為契機，靶向邀約學院學科對口領域的行業(yè)龍頭企業(yè)、高新技術企業(yè)等優(yōu)質用人單位走進校園，采用線上線下相結合的模式開展就業(yè)實習宣傳，使畢業(yè)生對未來就業(yè)去向有更加深入了解的同時，為他們提供更多的就業(yè)選擇。

開展訪企拓崗專項行動

舉辦防災減災科技節(jié)

聚力產教融合，提升人才培養(yǎng)質量。人才培養(yǎng)與市場需求的深度融合是破解結構性就業(yè)矛盾的根本路徑。學院立足學科特色，以產教融合為突破口，將就業(yè)育人貫穿人才培養(yǎng)全過程，構建實習實踐育人體系，持續(xù)推進產學研用深度融合的人才培養(yǎng)改革，按照校內認知實習、專業(yè)實訓、企業(yè)實習的順序逐步推進實踐訓練，邀請西安西北有色物化探總隊有限公司黨委書記、執(zhí)行董事郭文波，陜西地礦物化探隊有限公司總工程師劉建利，陜西地礦第二綜合物探大隊有限公司管理創(chuàng)新部主任秦長春進行實習指導，使同學們對未來的就業(yè)方向有了更加深入的了解，幫助學生樹立正確的就業(yè)觀、職業(yè)觀和擇業(yè)觀，逐步提升其專業(yè)技能和綜合素質，增強就業(yè)競爭力。

邀請企業(yè)專家進行實習指導

地測學院將持續(xù)以“四個聚力”為抓手，不斷創(chuàng)新就業(yè)工作模式，深化產教融合，強化精準服務，全力推動2026屆畢業(yè)生實現更加充分更高質量就業(yè)，為國家戰(zhàn)略需求和區(qū)域經濟發(fā)展輸送高素質人才。

（審稿：歐陽韜  網絡編輯：和燕）